"PECAHNYA TEMBELANG" BAB 15 NOVEL CEMPAKA PUTIH UNTUKMU (THE TRUE CULPRIT)

Pengarang novel:  Rohani binti Deraman
Muka surat rujukan:  96 - 107

Watak utama:  Hartini Ayu / Tini / "aku" (pencerita / sudut pandangan orang pertama) (murid tingkatan 4)
Watak penentang / antagonis:  Junainah (teman sebilik Tini yang sengaja mencari pasal / penagih pil ecstacy)
Watak pembantu:  Nora (teman sebilik Tini di asrama SMK Puncak Wawasan, Raub)
                          :  Najmi  (teman sebilik Tini, Nora)
                          :  Cikgu Salmi  (guru fizik)
                          :  Abang Mat (budak pejabat)
                          :  Pengetua SMK Puncak Wawasan, Raub
                          :  Cikgu Norjihan (warden asrama)
                          :  Encik Kancho Tamang (pengawal keselamatan sekolah / ketua sidiket menjual pil ecstacy)
                          :  pegawai polis
                          :  papa / ayah Tini / Encik Hasrul
                          :  mama / ibu Tini / Puan Sarah
                          :  Pak Morit / ayah Satiah (dipanggil sebagai bapa oleh Tini)
                          :  Mak Sukin / ibu Satiah (dipanggil sebagai emak oleh Tini)
                          :  Satiah  (saudara angkat Tini / murid tingkatan 4 SMK Tanjung Bestari, Kuantan)

Latar tempat:  bilik asrama, SMK Puncak Wawasan, Raub
                   :  bilik darjah / makmal fizik
                   :  bilik pengetua
                   :  bilik tahanan / lokap / sel di balai polis Raub
                   :  dalam kereta (ketika Tini sekeluarga dalam perjalanan pulang ke Jerantut)
                   :  pondok pengawal keselamatan (seperti yang diceritakan oleh papa tentang Kancho yang mencurigakan)
                   :  Kuantan (sekatan jalan raya untuk menjejak Kancho / restoran / lokap)

Latar masa:  malam (Tini berkemas untuk balik bercuti semester)
                 :  sesi persekolahan waktu pagi  (Tini, Nora, Najmi dipanggil ke bilik pengetua)
                 :  tiga hari tiga malam Tini ditahan di lokap

Ringkasan bab

Tini bersiap-siap untuk cuti semester dengan mengemas barang di asrama. Namun, keseokan harinya, dia bersama Nora dan Najmi dipanggil ke pejabat pengetua. Cikgu Norjihan dan pengetua menelan bulat-bulat cadangan Kancho Tamang untuk memeriksa bilik Tini. Puan Norjihan menjumpai pil ecstacy dalam laci Tini. Walaupun merayu, Tini tetap diseret ke lokap. Papa dan mama datang melawat serta memberitahu usaha mereka untuk membebaskan Tini. Sangat sukar untuk meyakinkan pengetua kerana dia kuat dipengaruhi oleh Puan Norjihan. Maklumat Tini tentang Junainah membantu papa membuat tindakan susulan. Setelah tiga hari di lokap, Tini dibawa ke ruang menunggu dan Satiah membawa khabar gembira bahawa papa berjaya mendapatkan bukti Tini tidak bersalah. Pengetua juga datang meminta maaf dengan suara bergetar. Dalam perjalanan pulang, papa menjelaskan dalang sebenar kes yang membabitkan Tini, iaitu Kancho Tamang dan Junainah. Pengetua berjaya memerangkap Kancho Tamang yang banyak helah supaya serbuan tidak dilakukan, tetapi Kancho menyuruh Junainah meletakkan bungkusan pil ecstacy di dalam laci Tini. Papa terpaksa merayu supaya pengetua bersetuju mengadakan pemeriksaan bilik asrama ketika murid sedang belajar di sekolah. Tiada penemuan di asrama, tetapi kebetulan gerak geri Kancho mencurigakan ketika dia membuang beg plastik ke dalam tong sampah. Kancho kemudia ditangkap ketika sedang berurusan menjual pil ecstacy di sebuah restoran di Kuantan setelah diekori polis berpakaian preman. Pak Morit memuji papa yang sanggup bersengkang mata di hotel dan sanggup bercuti bagi menyelesaikan kes Tini...

Perwatakan:  setia kawan (Nora, Najmi)
                  :  kurang cermat, kurang usul periksa (Cikgu Norjihan)
                  :  tidak mudah putus asa / tidak mjudah mengalah (papa)
                  :  sabar / tabah (Hartini)
                  :  mudah dipengaruhi / gelap mata (Junainah / Kanchoro Tamang)
                  :  penyayang  (papa, mama, Pak Morit, Mak Sukin, Satiah)
                  :  berfikiran sehala  (Pengetua SMK Puncak Wawasan, terpaksa diyakinkan oleh papa)

Latar masyarakat:  masyarakat yang setia kawan
                          :  masyarakat yang kurang cermat / kurang usul periksa
                          :  masyarakat yang tidak mudah putus asa / tidak mudah mengalah
                          :  masyarakat yang sabar / tabah
                          :  masyarakat yang mudah dipengaruhi / cepat gelap mata
                          :  masyarakat yang penyayang
                          :  masyarakat yang berfikiran sehala

Nilai murni:  kesetiakawanan, kecermatan / ketelitian, ketegasan, kesabaran / ketabahan, kasih sayang, berfikiran terbuka

Persoalan:  kesetiakawanan dalam menghadapi masalah bersama
               :  kecermatan / ketelitian dalam membuat kesimpulan / keputusan / pertimbangan
               :  ketegasan dalam mencari kebenaran / perkara yang betul
               :  kesabaran / ketabahan dalam menghadapi cabaran / dugaan
               :  kasih sayang sesama keluarga
               :  berfikiran terbuka dalam membuat keputusan / pertimbangan / tindakan

Pengajaran:  kita hendaklah menunjukkan semangat setia kawan dalam menghadapi masalah bersama

             :  kita hendaklah cermat / teliti // kita janganlah terburu-buru dalam membuat kesimpulan / keputusan / pertimbangan

                :  kita hendaklah tegas dalam mencari kebenaran / perkara yang betul

                :  kita hendaklah sbar / tabah dalam menghadapi cabaran / dugaan

                :  kita hendaklah menyayangi sesama anggota keluarga

                :  kita hendaklah berfikiran terbuka dalam membuat keputusan / pertimbangan / tindakan

kbkk:  konflik / pergolakan yang dihadapi oleh watak utama menimbulkan keinginan yang kuat untuk terus membaca novel