Thursday, December 10, 2015
Wednesday, December 9, 2015
CARA MENGEKALKAN TUMPUAN DI BILIK DARJAH, KULIAH (NORMAL RATE OF HUMAN ACHIEVEMENT)
Seorang remaja lelaki yang baru tamat menduduki peperiksaan SPM memberitahu walaupun telah mencuba, dia hanya mampu fokus mendengar ceramah bagi tempoh setengah jam yang pertama. Penceramah juga menyelitkan jenaka, tetapi langsung tidak terasa kelakar. Remaja berkenaan merujuk terhadap ceramah pemanduan berhemah sebelum layak meneruskan kursus di sekolah memandu, serta ujian undang-undang jalan raya.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Tuesday, December 8, 2015
APABILA PERUNTUKAN UNVERSITI AWAM DIPOTONG (INTELECTUAL ENTREPREUNERSHIP)
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Monday, December 7, 2015
PENGALAMAN SEBAGAI GURU PRINSIP AKAUN (LEARNING FOR TEACHING)
Walaupun hanya belajar tentang perakaunan setakat tingkatan 3 semasa era SRP, kepercayaan pengetua untuk mengajar Prinsip Akaun tingkatan 4 diterima sebagai suatu tanggungjawab. Bukan mudah untuk menggalas tugas berkenaan memandangkan murid yang berdaftar di sekolah teknik akademik asal ialah kumpulan murid terpilih yang tidak kurang hebatnya jika dibandingkan dengan murid sekolah berasrama penuh dan MRSM. Rekod lepas juga menunjukkan bahawa sebahagian murid akaun sekolah teknik berjaya menyambung pengajian di luar negara menerusi tajaan biasiswa kerajaan.
Langkah pertama ialah memperoleh sukatan pelajaran, sukatan pelajaran dan rancangan pelajaran daripada ketua panitia. Kompilasi naskhah soalan SPM kebelakangan juga diberi tumpuan supaya penyampaian isi pelajaran akur terhadap keperluan aras pencapaian murid yang diharapkan oleh semua pihak yang berkepentingan.
...
...
...
...
...
...
Langkah pertama ialah memperoleh sukatan pelajaran, sukatan pelajaran dan rancangan pelajaran daripada ketua panitia. Kompilasi naskhah soalan SPM kebelakangan juga diberi tumpuan supaya penyampaian isi pelajaran akur terhadap keperluan aras pencapaian murid yang diharapkan oleh semua pihak yang berkepentingan.
...
...
...
...
...
...
Sunday, December 6, 2015
Saturday, December 5, 2015
Friday, December 4, 2015
PSIKOLOGI REMAJA: ANTARA AUTONOMI, KEBERGANTUNGAN (PARENTING DILEMMA)
Semasa kecil, anak-anak lebih mudah diseret mengikut ibu bapa ke mana-mana. Mereka insan serba kurang berdaya dari segi jasmani dan kebolehan berdikari. Dalam kata lain, darjah kebergantungan (dependency) mereka masih tinggi, manakala darjah autonomi mereka masih rendah.
Apabila usia mereka mencecah angka 10 tahun, darjah autonomi mulai mengambil alih darjah kebergantungan. Anak-anak tidak lagi akur dengan keputusan ibu bapa. Sesetengah mereka menunjukkan automi tingkah laku secara terang-terangan manakala sesetengah yang lain secara senyap.
...
...
...
...
...
...
Apabila usia mereka mencecah angka 10 tahun, darjah autonomi mulai mengambil alih darjah kebergantungan. Anak-anak tidak lagi akur dengan keputusan ibu bapa. Sesetengah mereka menunjukkan automi tingkah laku secara terang-terangan manakala sesetengah yang lain secara senyap.
...
...
...
...
...
...
Thursday, December 3, 2015
SALAH GUNA KONSEP IKHLAS? (THW IGNORANCE ALWAYS WRONG)
Memang benar bahawa niat yang ikhlas menjadi penanda aras mutu amalan seseorang sama ada dalam urusan peribadi, sosial, mahupun urusan organisasi rasmi. Dalam bahasa pentadbiran, ikhlas merujuk konsep integriti, iaitu melaksanakan amanah secara tuntas sama ada ketika dilihat orang atau ketika bersendirian. Tanpa keikhlasan, amalan seseorang itu terdedah kepada kerosakan, penyelewengan, bahkan tidak ada nilai sama sekali.
Namun, ikhlas sukar diukur dengan mata kasar, melainkan oleh orang yang benar-benar peka dan teliti. Ironinya bahawa ada orang yang menggunakan ikhlas sebagai untuk tidak berbuat sesuatu. Misalnya,
...
...
...
...
...
...
Namun, ikhlas sukar diukur dengan mata kasar, melainkan oleh orang yang benar-benar peka dan teliti. Ironinya bahawa ada orang yang menggunakan ikhlas sebagai untuk tidak berbuat sesuatu. Misalnya,
...
...
...
...
...
...
Wednesday, December 2, 2015
Tuesday, December 1, 2015
Subscribe to:
Posts (Atom)
