PERSEDIAAN REKOD MENGAJAR: MERANCANG ATAU MELAPOR? (LESSON PLAN AND LEARNING PERFORMANCE DOCUMENTATION)

Walaupun tersedia garis panduan dan pekeliling tentang penulisan buku rekod mengajar, masih terdapat bermacam-macam fesyen dan tafsiran tentang perkara-perkara yang perlu dimasukkan. Kini, apabila sekolah-sekolah dibenarkan menyediakan persediaan mengajar dalam talian (e-record book), dan guru akademik tingkatan 6 dengan folio PdP, maka kemungkinan untuk wujud perbezaan format dan cara penulisan tidak dapat dielakkan. Namun, selagi tertera tajuk dan subtajuk, objektif, aktiviti dan refleksi, catatan persediaan mengajar harian sudah dikira lengkap.

Kini, pada penghujung tahun, semua dokumen penting, termasuk buku rekod mengajar perlu dibuat rumusan dan diserahkan kepada pihak pentadbiran sekolah sebagai bahan arkib yang perlu disimpan hingga 7 tahun sebagai rujukan andai ada perkara berbangkit pada hari-hari muka. Malah, buku rekod mengajar ialah ganti kepada dokumen sasaran kerja tahunan, pelaksanaan, tinjauan semula pelaksanaan dan butiran pencapaian pembelajaran murid. Maka, guru mesti mengambil berat dengan kandungan dan akur dengan segala kehendak penulisan yang piawai.

Dari segi perancangan tahunan PdP, persediaan mengajar hendaklah memasukkan:

          1)  sukatan pelajaran dan huraian sukatan pelajaran;

          2)  rancangan pelajaran tahunan (berdasarkan takwim sekolah mengikut minggu);

         3)  butiran pelajar: nama,  status asas pencapaian pelajar (TOV), pencapaian jangkaan (ETR), pencapaian
                sebenar (ATR);

          4)  profil guru;

          5)  takwim persekolahan (penggal dan cuti); dan lembaran tambahan yang diarahkan.

Penulisan rancangan harian

Tajuk: berdasarkan bab
Subtajuk: tumpuan / komponen / pecahan bab (seperti dalam huraian sukatan pelajaran / rancangan mingguan)
Objektif: berbentuk penyataan boleh ukur (perubahan tingkah laku yang dikehendaki)
Aktiviti: merujuk perkara yang murid lakukan, bukan yang guru lakukan
Refleksi: ukuran tentang pencapaian pembelajaran harian, ulasan penambahbaikan terhadap perkara / kelompok murid
                yang tidak menepati pencapaian.

bersambung...